safm-肢體交通季刊

給幼童的母親
慕安得烈

　　我相信若將一切訓練所用的原則，寫成一篇簡短的摘要，就可以幫助不少作父母的，尤其是對於那些年輕的母親，必定有很大的益處。她們可以存著謹慎和敬虔的態度去默想它所提示的。她們會發覺教養兒女這工作若沒有仔細的思想和真實的目標，就不能完全。這摘要只不過將思考的資料提供給她們，使她們知道向一個不朽的靈所作的模塑，真構成和給與形狀的工夫，是聖潔的工作，且含有無限的意義；她們就會感到被催促去按著這節經文的應許，用適當的熱心和信心來向神祈求：「你們中間若有缺少智慧的，應當求那厚賜與眾人，也不斥責人的神，主就必賜給他。」（雅一５）

以下是我所寫的摘要：

△訓練重於教導

　　是要使一個兒童認識和明白他要作的事，訓練是要影響他去作那事，和看著他作那事。教導是要處理他的頭腦，訓練是要處理他的意志。

△預防勝於治療

　　不是要注意和改正錯誤，乃是要注意和防止錯誤發生；這就是真訓練了。要引導兒童知道他能順服和作某一件事，他能容易地作成那事，而且喜歡作那事｜｜這就是真訓練的最高目標。

△習慣先於原則

　　習慣能給與人某一傾向，又使人很容易地和很自然地完成某些行動而影響人；習慣就是這樣地預備人順服原則的心。

△培養情感先於培養判斷

　　童年早期以情感活潑和易受印象為特徵。父母常常要造成一種好善的情感，使它有無限的吸力，又有人人欲得它的價值。沒有它，習慣就只有很少的價值；有它，習慣就有一與人的本質發生聯繫的地方，藉此能進入人的意志，並且在那裡生長。

△榜樣勝於教訓

　　不是我們所說的和教的，乃是我們本身的表現和所作的事，具有訓練的能力。不是在我們思想我們訓練兒女要達到的理想的時候，我們就真訓練他們了。不是我們的願望或我們的理論，乃是我們的意志和我們的行為，真有訓練的作用。我們藉著活出像基督的生活，而證明我們愛我們的理想，我們有我們的理想；這樣我們就能影響青年的心靈去愛那理想，也有那理想。

△付出的愛勝於要求的愛

　　父母要訓練兒女，他們自己就要有捨己和不求己益的愛的生活，要為訓練兒女而過這樣的生活和拿出捨己的愛心。神已為此而賜予奇妙的母愛；這愛需要被引進正確的通道，作神救贖的愛的使女。只有律法的家庭，反而常會產生罪惡和怒氣。

△以愛激勵

　　愛將它自己的思想與力量拿出來為他人而活，又活在他人裡面，它而且將它自己更強和更好的生命吹進比它更弱者裡面。愛常激勵他人，而訓練的秘訣就是激勵。

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