基督教經典文摘

愛的教育法(二十二)
鮑思高

　　教導孩童一個秘訣－要維持繼續努力的勇氣

　　有一天晚上，鮑思高對學生們說：「假如十多年前去世的道明沙維豪，今天重新來到這裏的話，看見這麼少的學生每天領聖餐，一定會說：『我們那個時候，只有一百五十個同學，可以說，我們天天都領聖餐，很少人例外。當時教堂裏的情形很好。』可是，現在怎樣呢？教堂裏的情形是這樣壞：八百個學生之中，只有一百人每天領聖餐。學生們！振作起來吧！你們應該表顯自己的信心。」

　　學生們聽了鮑思高的話，都默不作聲。他溫和而懇切的責備，使他們都感到難受，同時卻也使他們得到一種鼓勵，叫他們有堅強的真道信念。

　　過了幾天，鮑思高在學生們晚禱讀經後，向他們訓話時說：「你們之中，有一個人不久就要去世，也許就在6月15日之前。讓我們為他禱告……。」

　　後來他講到另一個問題說：「現在世界上正在舉行兩件大事：一件在巴黎，一件在羅馬。在巴黎的是世界商品展覽會；在羅馬的則是使徒保羅殉道一千八百周年紀念。前者顯示人的聰明所能製造的最偉大的產品；後者則使人知道，信仰真道的是永遠不朽。人為的偉大成就，與那些神為的相比起來，是多麼渺小！只要一陣風，就能把它們吹散。親愛的學生，振作起來吧！努力向成聖的道路奔去吧！這是最美麗、最豐富的道路。」

　　鮑思高給他的學生提出崇高的理想，並使他們養成一種良好的習慣，常有那種可以「戰勝世俗」的信心的勇氣。

　　＊有兩種勇氣

　　第一種是自動自發的，就是人在面對突然的危險時，就會本能自然地激發出一種抵抗的能力。

　　第二種則是持久的，能抵受一再的挫折和失敗。這種勇氣，就是拳擊者所謂「苦鬥的意志」，是一種力量，使人每次倒地後，還能站起來。青年剛踏進社會時，正需要有很多這第二種的勇氣。一再的挫折，就是導向成功的指路碑。凡是失敗而能重新開始的，就是向成功的目標邁進了一步。

　　＊有一個業餘的養蝶家，心地善良，因見小小的蝴蝶盡力掙扎，想從繭中鑽出來，有一次，出於一種錯誤的慈悲心，用指甲把繭抓破，幫助蝴蝶解除那層束縛，使牠能夠更容易脫繭而去。可是，那隻蝴蝶竟因此而不能用牠的翅膀來飛翔。有許多父母對待自己的子女，也是如此，他們願意幫助自己的子女，省得他們自己去解決問題，因而使他們嬌生慣養，軟弱無力，對於人類社會犧牲刻苦的生活，忍受不了。

　　孩子每次面對的困難，而能努力把它克服，就能強固他的羽翼。每次他必須決定，採取一項果斷的行動，就是給自己增加更多的勇氣。

　　＊義大利名歌劇作曲家威爾第(Verdi)曾說過這句話：「音樂才是長期苦練的成果。」他這句話的確有道理。鮑思高屢次教給學生的秘訣，使他們在人生的道路上，能夠達到成功的崇高理想，就是以下這一句話：「要維持繼續努力的勇氣。」

　　鮑思高語錄:「不要藉故掩飾自己的毛病，卻要設法改正它們才好。」

　　摘自《愛的教育法》